Como resultado final de la XVI Edición del Taller Regional “La cultura y los proyectos de desarrollo local y comunitario” el Equipo Técnico de La Región Oriental decidió otorgar las siguientes Menciones:

 

- Por el  nivel de implicación de los actores comunitarios e instituciones productivas y sociales, que favorecen el crecimiento de la experiencia a: “Amanecer en Providencia 4” de la Provincia de Las Tunas.

 

- Por reflejar la contribución del arte y la cultura a la dinámica comunitaria, y al enriquecimiento de percepciones y valores formativos

a: “Almiquí” de la Provincia de Holguín.

 

- Por reflejar las potencialidades que desempeña el arte desde la concepción humanística como transformador de estados de ánimos, a:

“Ismaelillo” de la Provincia de Santiago de Cuba.

 

- Por una articulación favorable entre actores de la comunidad y su entorno, en función de la protección del medio ambiente y al reutilización de desechos con una mirada artesanal, a: “Sueños y Fantasías” de la Provincia de Santiago de Cuba.

 

- Por generar producciones locales a partir de tradiciones y potencialidades de la comunidad, que favorecen relaciones inclusivas de género, a: “El Corojo” de la Provincia de Santiago de Cuba.

 

El Equipo Técnico acordó otorgar  la condición de Destacado:

 

A: “Claustrofobia” de la Provincia de Santiago de Cuba:

 

- Por el carácter novedoso de la propuesta.

- Por la capacidad de autogestión de sus coordinadores, en función de la promoción de los productos literarios.

- Por reflejar un elevado nivel estético, que influye en la asimilación de los productos desde una comunidad virtual.

- Por el elevado profesionalismo de sus gestores.

- Por su contribución a la promoción del hábito de la lectura.

- Por estimular el consumo de productos de un elevado valor ético, cultural, socio humanista.

 

A: “Galería Andante” del municipio Imías de la Provincia de Guantánamo:

 

- Por su creatividad y nivel de pertinencia.

- Por aprovechar las potencialidades del contexto local.

- Por favorecer el acercamiento a los valores identitarios de la comunidad.

- Por la reutilización de materiales desechados en función de la creación artística.

- Por el nivel de implicación  y articulación institucional, que favorece la sostenibilidad del proyecto.

- Por favorecer la creación  y apreciación artístico cultural.

- Por fomentar valores y articular tradición y modernidad.

 

A: “Grafomanía” de la Provincia de Guantánamo:

 

- Por el fortalecimiento de los procesos de creación y promoción literaria.

- Por favorecer el trabajo de promoción con creadores jóvenes y noveles.

- Por el  fomento de la creación artística.

- Por la promoción entre los jóvenes de los valores locales del arte y la cultura.

- Por el sustento de la propuesta en una adecuada estrategia de comunicación profesional, dinámica y coherente.

- Por favorecer la búsqueda de nuevos talentos en la literatura.

 

Finalmente el Equipo Técnico decidió otorgar la categoría de Relevante:

 

A: “Picacho” de la comunidad de Victorino, en el municipio Guisa en la Provincia de Granma.

 

- Por el efecto de los resultados obtenidos en la dinámica social comunitaria

- Por el fomento de la creatividad en la realización de audiovisuales con el  protagonismo de niños/as y adolescentes.

- Por revelar la contribución del arte en la salvaguarda de la identidad local y el fomento de valores éticos y estéticos enriquecedores de las relaciones humanas.

- Por lograr la articulación con instituciones educativas de la comunidad y autoridades municipales.

- Por estimular el aprendizaje y los vínculos de los infantes con su entorno comunitario.

- Por la diversidad de su grupo gestor que favorece el cumplimiento de las acciones del proyecto.

- Por la claridad de las proyecciones futuras de la experiencia.

- Por el alto nivel de socialización de la experiencia.

- Por promover los valores más autóctonos de la cultura campesina.

- Por promover el conocimiento la historia de la comunidad y de sus miembros.

 

A: “El patio de Adela y caverchelo.comb” de la Provincia de Guantánamo.

 

- Por evidenciar el dominio de las fases del proyecto y particularmente del proceso de diálogo y diagnóstico en la comunidad.

- Por la profundidad y sistematicidad investigativa para el diseño de las acciones del  proyecto.

- Por establecer las vías adecuadas para la retroalimentación del grupo gestor.

- Por favorecer la promoción, conservación y defensa del patrimonio inmaterial de la comunidad.

- Por favorecer los estilos de vida de personas con enfermedades crónicas de la comunidad.

- Por su contribución a la reafirmación de los valores identitarios de la comunidad.

- Por la contribución a la articulación de la comunidad, con una visión cultural de las prácticas y creencias religiosas.

- Por la capacidad de articular instituciones culturales presentes en la comunidad.